EL CONOCIMIENTO

Es un fenomeno psiquico intencional que puede ser reconocido por otros, tambien ocurre en nosotros, en nuestra capasidad racional e implica interes por parte de quien conoce.
Todo conocimiento tiene pretencion de verdad, aspira a ser verdadero; nadie quiere equivocarse cuando se sabe.
El fenomeno del conocimiento se presenta una correlacion entre sujeto y objeto, correlacion que no es reversible puesto que el sujeto no puede transformarseen objeto ni viceversa.
Consiste en pensar que la reliadad es algo uniforme que debe ser copiado exactamente por la conciencia del sujeto.
en si un conocimiento de un ojeto no se basa en en ver lo que es o en que funcion tiene en la vida, sino en lo que podemos llegar a enteder sobre ella y lo demas que nos rodea.

Si  tu crees que este elefante verdadero, entonces es un elefante y no la mano de un hombre.

POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO

El plantamiento del dogmatismo equivale a una desvalorizacion del conocimiento entendido; desvaloriza la funcion del sujeto y no reconoce la existencia de un problema.
el plantamiento dogamtico es el punto de vista del hombre comun, pues quien no se plantea cuestiones filosoficas, simplemente admite el conocimiento como un hecho.
El subjetivismo es una forma de esceptismo: cree que si son tantas las opiniones que los individuos exponen sobre un mismo objeto, puede ser agradable para alguien.

LAS FUENTES DEL CONOCIMIENTO

En el proceso del conocimiento se revela una dualidad como parte de la constitucion propia del sujeto que conoce: el ser humano es pensamiento, pero tambien tiene sensaciones. Cuando hablamos de pensamiento, de intelecto, nos referimos a nuestra capasidad racional; hay cosas que conocemos solo con la razon, por ejemplo cuando alguien revela sobre la velocidad de la luz.
Como vemos, tanto los juicios de la razon como los de la experiencia tiene bondades y  limitaciones; por tanto no podemos reducir nuestra esfera de conocimientos solo alos de caracter racional.

ALCANCE DEL CONOCIMIENTO HUMANO

Contrariamente a lo afirmado por el objetivismo: segun el subjetivismo todo el peso del conocimiento radica en el sujeto. Es en su conciencia donde toman forma los objetos; por tanto no hay objetos independientes de la conciencia, sino que todos los objetos son engendros de esta, productos del pensamiento.
De manera similar al objetivismo; pero como un punto de vista mas cercano a la metafisica encontramos al ralismo, asi es en realidad una version mas critica dentro del realismo sostiene que no existe una total correspondencia entre los contenidos.
Segun el idealismo, e cambio, no existen cosas reales fuera de nuestra conciencia.

LA OPINION

En la vida cotidiana, se hace el sinonimo entre opinion y parecer. Desde este punto de vista, entonces, es lo mismo decir "y opino", hizo una distincion entre opinion y conocimiento, haciendo corresponder esos terminos con  el parecer. La vida de la opinion se sustenta en los sentidos y la otra basada en la razon.
Para este filosofo, el conocimiento es conocimiento del ser, y el ser es inmutable y eterno; para llegar al verdadero conocimiento, debemos tomar, entonces, la via de la razon, pues esta se basa en el ser.
La opinion es conocimiento probable; mientras la ciencia es necesariamente conocimiento. Pero ese conocimiento probable es un punto de partida para llegar a la verdad.

CONOCIMIENTO VULGAR, FILOSOFICO Y CIENTIFICO

 El conocimiento comun es el conocimiento general presente en todos los seres poseedores de conciencia y que registran algun tipo de informacion sobre la realidad.
El conocimiento cientifico es una particular produccion cultural, tiene como proposito adaptar eficaz y eficientemente el entorno a nuestras nesesidades de vivir plenamente. Mientras los animales se adaptan naturalmente a las condiciones del entorno, los seres humanos le ganamos a la evolucion modificando las condiciones materiales que nos rodean.
Para este fin, utilizamos un tipo de conocimiento que implique interpretarlas cosas desde su misma naturaleza.

CORRELACIONES ENTRE SUJETO, OBJETO Y CONTEXTO

La relacion entre sujeto y objeto, es clara, ya que nada podria ser conocido si no existiera un ser con capacidad de conocer; y ningun objeto podria ser conocido sino existiera el primero. Por ello, en el proceso de conocimiento se hallan  frente asi dos elementos en correlacion.
para que el conocimiento sea completo, el sujeto debe aprender a observar al objeto, debe tener una metodologia que permita interpretar al objeto a la luz de los conceptos del sujeto, y asi exista un conocimiento cada vez  mas profundo sobre el objeto.